Querido Corto Maltés

Susana Fortes es una escritora y profesora española, conocida por su vasta obra literaria que abarca novelas, ensayos y relatos. Nació en Valencia en 1958, aunque su vida ha estado marcada por diversos lugares en España, lo que ha influido en su estilo y perspectiva narrativa. Desde joven, mostró un interés por la literatura, lo que la llevó a estudiar Filología Hispánica en la Universidad de Valencia.

A lo largo de su carrera, ha publicado más de una veintena de novelas, destacándose en la narrativa contemporánea española. Su obra se caracteriza por un profundo análisis de las emociones humanas, la historia y las relaciones interpersonales. Algunos de sus títulos más reconocidos incluyen "Cuentos de un nuevo milenio", "El cuerpo de la mujer" y "Una vida inesperada".

La narrativa de Fortes se distingue por su habilidad para crear personajes complejos y realistas. Su prosa, a menudo poética, invita a los lectores a sumergirse en mundos donde la historia y la ficción se entrelazan. Muchas de sus obras abordan temas como la identidad, la memoria y la búsqueda del sentido, lo que resuena profundamente en el lector.

Además de su carrera como escritora, Susana Fortes ha trabajado como profesora de literatura en diversas instituciones educativas. Su trabajo en el aula refleja su pasión por la enseñanza y su deseo de inspirar a nuevas generaciones de escritores y lectores. También ha participado en talleres literarios y conferencias, donde comparte su experiencia y conocimientos sobre la escritura y la literatura.

En el ámbito de la crítica literaria, Fortes ha expresado su opinión sobre la literatura contemporánea, defendiendo la importancia de la diversidad de voces en el ámbito literario. Su compromiso con la literatura se extiende más allá de su obra, promoviendo un diálogo enriquecedor sobre la creación literaria y su impacto en la sociedad.

La obra de Susana Fortes no solo ha sido reconocida en España, sino que también ha traspasado fronteras, siendo traducida a varios idiomas. Esto ha permitido que su literatura llegue a un público internacional, ampliando su influencia y reconocimiento en el mundo literario.

En resumen, Susana Fortes es una figura fundamental en la literatura española contemporánea, cuya obra refleja una profunda comprensión de la condición humana. Su legado literario continúa inspirando a lectores y escritores, y su compromiso con la educación y la crítica literaria asegura que su impacto en la cultura literaria perdurará en el tiempo.

Este libro fue escrito como balance de una triple experiencia profesional que tuvo lugar en la escuela Pompeu Fabra de Barcelona: de la intervención psicopedagógica, durante casi una década, intentando que los problemas del alumnado se abordaran desde el contexto de la clase; de una asesoría en el campo del currículo durante cinco cursos que pretendía que el profesorado se relacionara críticamente con su propia pràctica; y, sobre todo, de la propia experiencia de los docentes durante estos ùltimos años en los que decidiò reflexionar, revisar e innnovar su pràctica profesional.

Este libro muestra algunas aportaciones de la psicología social en el ámbito escolar, sobre todo en el campo de las conductas violentas y,más específicamente, del acoso a compañeros. Para ello, se plantean los tres ámbitos más responsables de tales conductas: el yo y su identidad,la interacción social en los grupos y la escuela como organización.Luego se analizan las conductas de acoso, tanto del tradicional como del cibernético, y finalmente se propone el aprendizaje cooperativo como vía de solución a los problemas escolares.

Los textos que componen este volumen parten de una cuestión belemental: qué papel jugaron los medios audiovisuales, y fundamentalmente el cine, en el proceso de transición y, como un aspecto complementario, de qué forma las imágenes fílmicas del período constituyen parte de la memoria social de los españoles. En la Transición se transforman las instituciones del cine como no ocurre en ninguna otra etapa de la historia del cine en España: desde los responsables de la crítica en los diarios hasta la estructura empresarial de productoras y otras profesiones, desde los procesos de...

En nuestro tiempo, los afanes cotidianos y la búsqueda de bienes inmediatos suelen desviarnos de la reflexión. De este modo, se abre camino el prejuicio de que la reflexión constituye una fuga de la realidad. Sin embargo, es bien cierto que, solo gracias a nuestra capacidad de reflexión, podemos considerar las cosas y los acontecimientos y podemos, en definitiva, deliberar y actuar. Por ello, no hay nada más importante y urgente, en la actualidad, que desarrollar esta competencia entre los jóvenes empezando desde edades muy tempranas. El presente libro, muestra cuál es el fundamento...