El sueño de las palabras. Reflexión y práctica pedagógica de la literatura infantil

Este volumen de Reflexiones en tiempos convulsos tiene su origen en el trabajo del autor como profesor en Institutos de Barcelona, y está destinado a ayudar tanto a los jóvenes que atraviesan ese periodo crítico tan lleno de dudas, mientras están en institutos y universidades, como al profesorado que realiza esa compleja tarea educativa dentro de las aulas, y al público en general. Intentando cumplir con ese hermoso mandato moral enunciado por Robert Baden-Powell —fundador de los Boy Scouts—, de que debemos 'dejar un mundo mejor que el que recibimos', el autor presenta una selección ...

Uno de los retos pendientes en nuestra sociedad: dar una adecuada respuesta al alumnado con altas capacidades. La escuela inclusiva debe ofrecer a este niño/joven oportunidades educativas para que desarrolle su potencial y talento. Los autores de este libro acercan al profesorado la diversidad del alumnado con altas capacidades y proporcionan recursos para observar, detectar e implementar intervenciones educativas en el aula y el centro. Destacan, asimismo, los medios que permiten la colaboración familia-escuela-entorno cercanos.

Adaptado al programa de la oposición a ingreso en las carreras Judicial y Fiscal (BOE 3 de abril de 2009)

Saber encontrar las ideas nucleares, inferir la informacion no explicita de un texto o conectar los conocimientos previos con la nueva informacion disponible son algunos de los ejercicios que nos propone este libro.