Arquitectura occidental

Christian Norberg-Schulz (1926-2000) fue un influyente arquitecto, teórico y crítico de arquitectura noruego, conocido por sus profundas reflexiones sobre la relación entre el espacio construido y la experiencia humana. Nació en Oslo, Noruega, y se convirtió en una figura prominente en el ámbito de la arquitectura durante la segunda mitad del siglo XX.

Norberg-Schulz estudió arquitectura en la Escuela Noruega de Arquitectura y más tarde en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Yale en los Estados Unidos. Sus estudios en Yale, donde se adentró en los principios de la teoría arquitectónica contemporánea, influyeron en su pensamiento y enfoque hacia el diseño arquitectónico.

Uno de los conceptos más destacados en la obra de Norberg-Schulz es el de “genius loci”, que se traduce como “espíritu del lugar”. En su libro “Genius Loci: Towards a Phenomenology of Architecture”, publicado en 1979, explora cómo los espacios arquitectónicos no solo son formas físicas, sino configuraciones que llevan consigo un sentido de lugar y contexto. Según Norberg-Schulz, la arquitectura debe ser una respuesta a las características únicas del entorno en el que se sitúa, considerando factores culturales, históricos y ambientales.

Además de su obra escrita, Norberg-Schulz ejerció gran influencia como docente y editor. Impartió clases en varias universidades, incluyendo la Universidad de Roma y la Universidad de Bergen, donde inspiró a generaciones de arquitectos a considerar la importancia de la percepción y la experiencia del espacio. Su enfoque fenomenológico de la arquitectura fomentaba un entendimiento más profundo de cómo las personas interactúan con los entornos construidos.

Norberg-Schulz también fue un crítico de la arquitectura moderna y su tendencia hacia la uniformidad. Abogaba por un enfoque más holístico que integrara tanto la forma como el sentido en el diseño. Su crítica se centraba en cómo la arquitectura debía servir no solo a las necesidades funcionales, sino también enriquecer la vida cotidiana de las personas al proporcionar una conexión emocional con el entorno.

Su interés por la relación entre cultura y espacio se reflejó en su trabajo en diversos proyectos arquitectónicos en Noruega y otros países. A través de su carrera, Norberg-Schulz mostró una particular habilidad para combinar teoría y práctica, ayudando a transformar ideas complejas en obras arquitectónicas significativas.

A lo largo de su vida, Norberg-Schulz recibió varios premios y reconocimientos que destacan su contribución a la teoría y práctica arquitectónica. Su legado continúa vivo en la forma en que se aborda la arquitectura contemporánea, siendo un referente para arquitectos, académicos y estudiantes que buscan entender cómo la arquitectura impacta la experiencia humana.

Falleció en el año 2000, pero su pensamiento y enseñanzas siguen siendo de gran relevancia en el campo de la arquitectura. La influencia de Christian Norberg-Schulz perdura, recordándonos la importancia de crear espacios que no solo sean funcionales, sino que también resuenen con la esencia de los lugares que habitan.

Análisis de la situación de la arquitectura contemporánea, tanto en el plano de las ideas como en el de las realizaciones. Se pretende intervenir críticamente en la dialéctica de continuidad-ruptura que caracteriza la relación actual con las diversas tradiciones arquitectónicas, evaluando la revolución moderna que protagonizaron las vanguardias y los grandes maestros, así como, las revisiones posteriores. Igualmente se examina la ruptura con ese bagage, analizando hasta qué punto se corresponde nuestro momento histórico con el que fue propio de aquellas vanguardias.

A través de los estudios realizados en todos los países europeos se percibe una constante, aunque todas las ciudades desde su creación hasta los años 50 y 60 del siglo XX han ido evolucionando, transformándose, destruyéndose y reconstruyéndose, las modificaciones sufridas han sido “suaves”, si exceptuamos las destrucciones producidas por las dos guerras mundiales, o las intervenciones en los conjuntos urbanos sufridas en algunas ciudades al ser objeto de reformas estructurales con motivo del embellecimiento de las capitales reales.

Las catedrales góticas, asombrosas hazañas de la construcción y la ingeniería procedentes de un periodo anterior a las estructuras de acero y a las máquinas industriales, siguen resultando, cientos de años después de su construcción, impresionantes por su escala y grandeza. Centrado en la época dorada de la construcción de estos símbolos históricos de la fe cristiana, Cómo construir una catedral examina uno a uno cada elemento de la estructura, desde la planta hasta la culminación de la aguja, y explica el proceso de construcción medieval en detalle. Escrito por uno de los más ...

La Revista de Bioética y Derecho se creó en 2004 a iniciativa del Observatorio de Bioética y Derecho (OBD), con el soporte del Máster en Bioética y Derecho de la Universidad de Barcelona: www.bioeticayderecho.ub.edu/master. En 2016 la revista Perspectivas Bioéticas del Programa de Bioética de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) se ha fusionado con la Revista de Bioética y Derecho. Esta es una revista electrónica de acceso abierto, lo que significa que todo el contenido es de libre acceso sin coste alguno para el usuario o su institución. Los usuarios pueden...