Visita a una granja (A Visit to a Farm)

"Los jóvenes protagonistas viven una vida muy "organizada" en donde no hay libros y las computadoras guardan toda la información conocida. En este mundo descubren, a través de libros que hallaron escondidos en una casa vieja, que anteriormente el cielo no era gris, sino azul, y que había también un círculo que pareća de fuego y brillaba en el centro de él, proyectando sobre la Tierra una luz que no era artificial. El mar no estaba contaminado y había bonsáis gigantes que brotaban del mismo suelo en total libertad. Abril y David -que así se llaman los protagonistas- deciden seguir...

Cada cuaderno tiene 64 páginas y están pensados para trabajarlos durante todo el curso pues las actividades que contienen son reflejo de los contenidos que se abordan en primer curso. Cada una de las páginas contiene tres o cuatro actividades, numerando las actividades por página. Las actividades están planteadas de forma progresiva, en orden de dificultad creciente, de manera que las actividades que figuran al principio del cuadernillo son para trabajarlas en los comienzos del curso, a medida que éste avanza se trabajarían actividades de páginas intermedias y al final de curso...

"This book will allow you to share with your child compositions full of strength and creativity side-byside (you color on one page and the little one on the opposite). Children and moms will enjoy coloring... together. Sharing games and leisure with children is highly recommended, and this is a perfect book for mothers who love to color and enjoy leisure time with their children."

Young readers are introduced to the concept of habitats in this colorful book. Each spread describes a different habitat and the animals that live there. Children will learn about habitats in forests, deserts, grasslands, wetlands, on mountains, and in the Arctic and Antarctic. An activity asks readers to use what they have learned to match photos of habitats with their habitat names.