La enseñanza de la contabilidad: su metodología, epistemología y didáctica
Sinopsis del Libro
Con este trabajo se propone una forma de enseñar la contabilidad,una respuesta a la enseñabilidad de la contabilidad partiendo del concepto de"museo contable" como proyecto social de memoria histórica en culturacontable. La importancia de la historia, estudiada bajo la óptica de lacomplejidad, de la eliminación de las líneas divisorias de las disciplinassociales y de la transdisciplinariedad y la puesta en la realidad queproporciona un museo virtual, se presenta como respuesta y propuesta deenseñabilidad. El libro utiliza un aparato conceptual referido en especial ateorías como la complejidad, la transdisciplinariedad, el constructivismo, elaprendizaje significativo y la mediación pedagógica, así como también unconjunto de datos precisos provenientes de la convergencia de problemas de lasáreas de investigación, docencia y gestión en programas de contabilidad.
Ficha del Libro
Número de páginas 210
Autor:
- Maria Elena Escobar Ávila
Categoría:
Formatos Disponibles:
MOBI, EPUB, PDF
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