El desafío de la equidad educativa

Juan José Llach es un destacado escritor y académico argentino, cuya influencia se extiende por décadas en el ámbito de la literatura y la educación en América Latina. Nació en Buenos Aires en 1941, y a lo largo de su vida ha cultivado una profunda relación con la escritura, la educación y la promoción de la literatura en su país y más allá.

Desde joven, Llach mostró un interés particular por la literatura y las humanidades. Comenzó sus estudios de letras en la Universidad de Buenos Aires, donde se empapó de los pensamientos y corrientes literarias que influirían en su obra. Su pasión por la literatura no solo lo llevó a convertirse en un escritor prolífico, sino también en un pedagogo comprometido con la enseñanza de la lengua y la literatura.

Al inicio de su carrera literaria, Llach se destacó por sus relatos cortos y ensayos, que se caracterizan por un estilo introspectivo y crítico. Sus obras abordan temas como la identidad, la memoria y la realidad social argentina. Su prosa está marcada por una profundidad psicológica que invita a los lectores a reflexionar sobre su entorno y su propia existencia.

Además de su labor como escritor, Juan José Llach ha ocupado importantes cargos en instituciones educativas y culturales. Durante muchos años fue profesor en diversas universidades, donde compartió su conocimiento y su amor por la literatura con nuevas generaciones de escritores y lectores. Su enfoque pedagógico ha estado siempre centrado en la idea de que la literatura debe ser accesible y relevante para todos.

A lo largo de su carrera, Llach ha recibido múltiples premios y reconocimientos por su contribución a la literatura. Su obra ha sido traducida a varios idiomas, lo que le ha permitido llegar a un público internacional. Entre sus libros más destacados se encuentran "La memoria y el olvido", "Historias de un tiempo perdido", y "Voces en la niebla", que han resonado profundamente en el ámbito literario argentino.

En los últimos años, Llach ha continuado escribiendo y publicando, explorando nuevos géneros y formatos. Su compromiso con la literatura y su pasión por la enseñanza lo han mantenido activo en el circuito literario, participando en ferias del libro, conferencias y talleres donde comparte su experiencia y conocimientos.

Juan José Llach es un referente en el campo de la literatura argentina contemporánea, y su legado perdura a través de sus escritos y su impacto en la educación literaria. La búsqueda constante de la verdad y la belleza en la vida humana se reflejan en cada una de sus obras, convirtiéndolo en un autor indispensable para aquellos que buscan comprender la realidad de su tiempo a través de la literatura.

Manual para la preparación del ejercicio de carácter práctico, establecido en la convocatoria de pruebas selectivas para el acceso, tanto mediante ingreso libre como por promoción interna, al Cuerpo General Auxiliar de la Administración del Estado, publicado en BOE n.o 26, de 29 de enero de 2018. Describe, acompañado de numerosos ejercicios de carácter práctico, el uso y manejo de los programas Microsoft Word y Excel, en su versión Office 2010 Professional Plus actualizado al Service Pack 2 (Sp2). Así mismo recopila los contenidos fundamentales de ortografía de la lengua española, ...

El encuentro diario con la Palabra a través de la lectio divina tiene pleno sentido en sí mismo y es un medio extraordinario para que cada creyente, cada "discípulo", se disponga a la escucha atenta de la voz del único Maestro. Pero, además, la lectura del evangelio de la misa se orienta también a la preparación previa de la celebración de la eucaristía: es en ella donde se dan las condiciones genuinas para una auténtica interpretación eclesial de la Palabra de Dios. Constantemente se comprueba que, cuando se han leído y meditado con anterioridad los pasajes que luego se escuchan...

El presente trabajo constituye una reflexión tanto de interés teórico como práctico del supuesto de hecho del denominado concurso de acreedores culpable y de las consecuencias jurídicas sancionadoras que entrañan su concurrencia. A diferencia del derecho histórico que disciplinó la calificación de la quiebra como mero instrumento previo para la imposición de sanciones penales, en la nueva regulación del concurso, la calificación constituye, por si misma, un expediente autónomo que, cumplido el supuesto de hecho previsto legalmente, proyecta sobre los infractores tanto medidas...

Decimos que vamos a hablar de educación y nos ponemos a hablar de la escuela. Es obvio, no obstante, que hay mucha educación sin escuela, así como que hay mucho aprendizaje sin educación. Apenas reflexionamos sobre hasta qué punto y con qué consecuencias se ha reducido el contenido de la escuela a la enseñanza y su organización al aula. La scholé griega clásica era una formación libre, muy lejos de lo que luego representarían la palmeta del maestro medieval o el aula de la era industrial. El aula encarna todo lo que en su día fue la escuela de la modernidad y hoy es una pesada...